Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
9446
FLUX
Workshop Marielle - Etiquette Samen Dineren Gasttrainer: Marielle Duur: ± 2 uur Doelgroep: Jongeren (12–18 jaar) Uitgangspunt: Etiquette is geen toets. Het is een hulpmiddel om je zeker te voelen in contact met anderen. 0️⃣ Startkader – Zo werken we vandaag (5 min) Marielle opent met dit kader (letterlijk): “Vandaag hoef je niets te kunnen of te weten.” “We gaan samen ontdekken hoe dineren werkt.” “Fouten maken mag. Kijken mag. Vragen stellen mag.” “Etiquette is geen straf, maar een steun.” Doel: Veiligheid en ontspanning Verwachtingen verlagen Nieuwsgierigheid activeren 1️⃣ De tafel ontdekken – Etiquette-challenge (25 min) Doel: Jongeren leren door observeren, kiezen en proberen Niet door uitleg vooraf. Stap 1 – Water & aandacht (5 min) Op tafel: plat en bruisend water Iedereen kiest zelf Regel van vandaag: we schenken pas in als iedereen een glas heeft Marielle vraagt: “Wie schenk je eerst in?” “Hoe vol maak je een glas?” Mini-regels (zonder uitleg waarom): Eerst anderen, dan jezelf Glas niet helemaal vol Fles niet boven iemand houden 👉 Jongeren oefenen dit om de beurt Boodschap: “Er is geen goede keuze. Wel aandacht voor elkaar.” Stap 2 – Servet-challenge (5 min) Vraag: “Wat doe je normaal met een servet?” Iedereen doet eerst zijn eigen manier Daarna: servet op schoot Extra uitdaging: “Wat doe je met je servet als je even weggaat?” → losjes op je stoel Marielle benoemt: “Niet voor de show, maar voor rust.” Stap 3 – Bestek & geheimen (15 min) Gokmoment: Welke vork eerst? Welke lepel bij soep? Marielle introduceert: “Het spel van vandaag: van buiten naar binnen.” Mini-demo: Mes rechts, vork links Lepel van je af Bestek niet laten rammelen Geheime etiquette-ronde “Dit weten veel volwassenen óók niet.” Jongeren gokken: Wat doe je als je iets laat vallen? Wat als je iets niet lust? Mag je voor jezelf inschenken? Marielle bevestigt rustig: “Als je beleefd en rustig blijft, zit je meestal goed.” 2️⃣ Houding & gedrag aan tafel – voelen i.p.v. corrigeren (15 min) Afspraken voor vandaag (zichtbaar op kaart): Rechtop zitten Rustig tempo Niet praten met volle mond Servet gebruiken (niet in kraag) Marielle benoemt alleen positief gedrag: “Ik zie rustig eten.” “Ik zie iemand wachten.” Geen correcties, geen namen. 3️⃣ Start van het eten – samen beginnen (10 min) Iedereen zit, maar niemand begint. Marielle zegt: “We beginnen samen. Dat laat zien dat je rekening houdt met elkaar.” Pas dan: “Eet smakelijk.” Wat jongeren leren (zonder uitleg): Wachten = respect Rust = zelfbeheersing 4️⃣ Tijdens het eten – sociale etiquette in actie (35 min) Op tafel zichtbaar (kaart/pictogrammen): 🗣️ elkaar laten uitpraten 👀 oogcontact 👍 compliment geven 📵 telefoon weg 🍽️ niet over borden reiken Oefenen in echte situaties Jongeren oefenen zinnen: “Wil je dat doorgeven alsjeblieft?” “Dank je wel.” “Mag ik iets vragen?” Mini-spel: Wat doe je als…? Marielle leest situaties: “Je moet niezen.” “Je weet niet welk bestek je moet pakken.” “Iemand praat door je heen.” Jongeren reageren of spelen het kort uit. Marielle sluit telkens af met: “Dat is netjes én menselijk.” 5️⃣ Extra uitdaging – Jij bent even bediening (20 min) Doel: Jongeren ervaren etiquette vanuit de andere rol Opzet Eén jongere per keer is “bediening” Buddy ondersteunt Marielle begeleidt zacht Taken: Bord rustig oppakken Van rechts opdienen Oogcontact maken Zeggen: “Alsjeblieft.” / “Eet smakelijk.” Andere jongeren: Blijven zitten Zeggen: “Dank je wel” Bord niet meteen verschuiven Na elke ronde: “Wat ging hier rustig en netjes?” 6️⃣ Pauze- en eindpositie van bestek (10 min) Marielle laat zien: Bestek schuin = pauze Bestek naast elkaar = klaar Jongeren doen het na. Zin van Marielle: “Zo hoef je niets te zeggen, maar is het toch duidelijk.” 7️⃣ Gast & gastheer/-vrouw (10 min) Reflectie: “Wie heeft gekookt?” “Hoe laat je waardering zien?” Na afloop: Bedanken Helpen opruimen (indien passend) Boodschap: Etiquette = zorgen voor elkaar 8️⃣ Formeel vs. informeel (10 min) Marielle vraagt: “Wat mag thuis wél?” “Wat zou je in een restaurant anders doen?” Conclusie: “Etiquette beweegt mee met de situatie.” 9️⃣ Afronding – zelfvertrouwen centraal (10 min) Iedere jongere maakt één zin af: “Ik voelde me zekerder toen ik…” “Ik wist niet dat etiquette ook dit was…” “Dit durf ik nu wél in een restaurant…” Marielle sluit af: “Als je iets niet weet: kijk, wacht, adem.” “Etiquette is er om je te helpen — niet om je te laten falen.” Wat jongeren écht meenemen ✔ Respect ✔ Sociale vaardigheden ✔ Zelfbeheersing ✔ Cultureel bewustzijn ✔ Zelfvertrouwen in sociale situaties
06
Seedream 4
A hyperrealistic and cinematic promotional image for "Call of Duty: Black Ops 6 - 2025." The scene depicts a futuristic battlefield drenched in neon lights and explosions, with a lone elite Black Ops operative standing center stage, their advanced tactical armor glowing with embedded technology. In the background, towering holographic billboards display the bold, metallic text: "CALL OF DUTY: BLACK OPS 6 - 2025," illuminated by dynamic lighting and surrounded by sparks, embers, and glowing drones patrolling the skies. Fireworks explode in the distance, celebrating the new era of combat. The operative is posed heroically, gripping a high-tech rifle with glowing accents, as embers and debris float dramatically in the air. The colors are vivid and striking, blending the chaos of war with the excitement of the year 2025. The entire scene is designed with cinematic depth, ultra-detailed textures, and an intense atmosphere of action and innovation. --ar 16:9 --style cinematic --ultra-detailed --vivid colors --dynamic lighting --futuristic elements --heroic pose
063
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
057
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
9446
FLUX
Workshop Marielle - Etiquette Samen Dineren Gasttrainer: Marielle Duur: ± 2 uur Doelgroep: Jongeren (12–18 jaar) Uitgangspunt: Etiquette is geen toets. Het is een hulpmiddel om je zeker te voelen in contact met anderen. 0️⃣ Startkader – Zo werken we vandaag (5 min) Marielle opent met dit kader (letterlijk): “Vandaag hoef je niets te kunnen of te weten.” “We gaan samen ontdekken hoe dineren werkt.” “Fouten maken mag. Kijken mag. Vragen stellen mag.” “Etiquette is geen straf, maar een steun.” Doel: Veiligheid en ontspanning Verwachtingen verlagen Nieuwsgierigheid activeren 1️⃣ De tafel ontdekken – Etiquette-challenge (25 min) Doel: Jongeren leren door observeren, kiezen en proberen Niet door uitleg vooraf. Stap 1 – Water & aandacht (5 min) Op tafel: plat en bruisend water Iedereen kiest zelf Regel van vandaag: we schenken pas in als iedereen een glas heeft Marielle vraagt: “Wie schenk je eerst in?” “Hoe vol maak je een glas?” Mini-regels (zonder uitleg waarom): Eerst anderen, dan jezelf Glas niet helemaal vol Fles niet boven iemand houden 👉 Jongeren oefenen dit om de beurt Boodschap: “Er is geen goede keuze. Wel aandacht voor elkaar.” Stap 2 – Servet-challenge (5 min) Vraag: “Wat doe je normaal met een servet?” Iedereen doet eerst zijn eigen manier Daarna: servet op schoot Extra uitdaging: “Wat doe je met je servet als je even weggaat?” → losjes op je stoel Marielle benoemt: “Niet voor de show, maar voor rust.” Stap 3 – Bestek & geheimen (15 min) Gokmoment: Welke vork eerst? Welke lepel bij soep? Marielle introduceert: “Het spel van vandaag: van buiten naar binnen.” Mini-demo: Mes rechts, vork links Lepel van je af Bestek niet laten rammelen Geheime etiquette-ronde “Dit weten veel volwassenen óók niet.” Jongeren gokken: Wat doe je als je iets laat vallen? Wat als je iets niet lust? Mag je voor jezelf inschenken? Marielle bevestigt rustig: “Als je beleefd en rustig blijft, zit je meestal goed.” 2️⃣ Houding & gedrag aan tafel – voelen i.p.v. corrigeren (15 min) Afspraken voor vandaag (zichtbaar op kaart): Rechtop zitten Rustig tempo Niet praten met volle mond Servet gebruiken (niet in kraag) Marielle benoemt alleen positief gedrag: “Ik zie rustig eten.” “Ik zie iemand wachten.” Geen correcties, geen namen. 3️⃣ Start van het eten – samen beginnen (10 min) Iedereen zit, maar niemand begint. Marielle zegt: “We beginnen samen. Dat laat zien dat je rekening houdt met elkaar.” Pas dan: “Eet smakelijk.” Wat jongeren leren (zonder uitleg): Wachten = respect Rust = zelfbeheersing 4️⃣ Tijdens het eten – sociale etiquette in actie (35 min) Op tafel zichtbaar (kaart/pictogrammen): 🗣️ elkaar laten uitpraten 👀 oogcontact 👍 compliment geven 📵 telefoon weg 🍽️ niet over borden reiken Oefenen in echte situaties Jongeren oefenen zinnen: “Wil je dat doorgeven alsjeblieft?” “Dank je wel.” “Mag ik iets vragen?” Mini-spel: Wat doe je als…? Marielle leest situaties: “Je moet niezen.” “Je weet niet welk bestek je moet pakken.” “Iemand praat door je heen.” Jongeren reageren of spelen het kort uit. Marielle sluit telkens af met: “Dat is netjes én menselijk.” 5️⃣ Extra uitdaging – Jij bent even bediening (20 min) Doel: Jongeren ervaren etiquette vanuit de andere rol Opzet Eén jongere per keer is “bediening” Buddy ondersteunt Marielle begeleidt zacht Taken: Bord rustig oppakken Van rechts opdienen Oogcontact maken Zeggen: “Alsjeblieft.” / “Eet smakelijk.” Andere jongeren: Blijven zitten Zeggen: “Dank je wel” Bord niet meteen verschuiven Na elke ronde: “Wat ging hier rustig en netjes?” 6️⃣ Pauze- en eindpositie van bestek (10 min) Marielle laat zien: Bestek schuin = pauze Bestek naast elkaar = klaar Jongeren doen het na. Zin van Marielle: “Zo hoef je niets te zeggen, maar is het toch duidelijk.” 7️⃣ Gast & gastheer/-vrouw (10 min) Reflectie: “Wie heeft gekookt?” “Hoe laat je waardering zien?” Na afloop: Bedanken Helpen opruimen (indien passend) Boodschap: Etiquette = zorgen voor elkaar 8️⃣ Formeel vs. informeel (10 min) Marielle vraagt: “Wat mag thuis wél?” “Wat zou je in een restaurant anders doen?” Conclusie: “Etiquette beweegt mee met de situatie.” 9️⃣ Afronding – zelfvertrouwen centraal (10 min) Iedere jongere maakt één zin af: “Ik voelde me zekerder toen ik…” “Ik wist niet dat etiquette ook dit was…” “Dit durf ik nu wél in een restaurant…” Marielle sluit af: “Als je iets niet weet: kijk, wacht, adem.” “Etiquette is er om je te helpen — niet om je te laten falen.” Wat jongeren écht meenemen ✔ Respect ✔ Sociale vaardigheden ✔ Zelfbeheersing ✔ Cultureel bewustzijn ✔ Zelfvertrouwen in sociale situaties
06
Seedream 4
A hyperrealistic and cinematic promotional image for "Call of Duty: Black Ops 6 - 2025." The scene depicts a futuristic battlefield drenched in neon lights and explosions, with a lone elite Black Ops operative standing center stage, their advanced tactical armor glowing with embedded technology. In the background, towering holographic billboards display the bold, metallic text: "CALL OF DUTY: BLACK OPS 6 - 2025," illuminated by dynamic lighting and surrounded by sparks, embers, and glowing drones patrolling the skies. Fireworks explode in the distance, celebrating the new era of combat. The operative is posed heroically, gripping a high-tech rifle with glowing accents, as embers and debris float dramatically in the air. The colors are vivid and striking, blending the chaos of war with the excitement of the year 2025. The entire scene is designed with cinematic depth, ultra-detailed textures, and an intense atmosphere of action and innovation. --ar 16:9 --style cinematic --ultra-detailed --vivid colors --dynamic lighting --futuristic elements --heroic pose
063
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
057
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
9446
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
057
FLUX
Workshop Marielle - Etiquette Samen Dineren Gasttrainer: Marielle Duur: ± 2 uur Doelgroep: Jongeren (12–18 jaar) Uitgangspunt: Etiquette is geen toets. Het is een hulpmiddel om je zeker te voelen in contact met anderen. 0️⃣ Startkader – Zo werken we vandaag (5 min) Marielle opent met dit kader (letterlijk): “Vandaag hoef je niets te kunnen of te weten.” “We gaan samen ontdekken hoe dineren werkt.” “Fouten maken mag. Kijken mag. Vragen stellen mag.” “Etiquette is geen straf, maar een steun.” Doel: Veiligheid en ontspanning Verwachtingen verlagen Nieuwsgierigheid activeren 1️⃣ De tafel ontdekken – Etiquette-challenge (25 min) Doel: Jongeren leren door observeren, kiezen en proberen Niet door uitleg vooraf. Stap 1 – Water & aandacht (5 min) Op tafel: plat en bruisend water Iedereen kiest zelf Regel van vandaag: we schenken pas in als iedereen een glas heeft Marielle vraagt: “Wie schenk je eerst in?” “Hoe vol maak je een glas?” Mini-regels (zonder uitleg waarom): Eerst anderen, dan jezelf Glas niet helemaal vol Fles niet boven iemand houden 👉 Jongeren oefenen dit om de beurt Boodschap: “Er is geen goede keuze. Wel aandacht voor elkaar.” Stap 2 – Servet-challenge (5 min) Vraag: “Wat doe je normaal met een servet?” Iedereen doet eerst zijn eigen manier Daarna: servet op schoot Extra uitdaging: “Wat doe je met je servet als je even weggaat?” → losjes op je stoel Marielle benoemt: “Niet voor de show, maar voor rust.” Stap 3 – Bestek & geheimen (15 min) Gokmoment: Welke vork eerst? Welke lepel bij soep? Marielle introduceert: “Het spel van vandaag: van buiten naar binnen.” Mini-demo: Mes rechts, vork links Lepel van je af Bestek niet laten rammelen Geheime etiquette-ronde “Dit weten veel volwassenen óók niet.” Jongeren gokken: Wat doe je als je iets laat vallen? Wat als je iets niet lust? Mag je voor jezelf inschenken? Marielle bevestigt rustig: “Als je beleefd en rustig blijft, zit je meestal goed.” 2️⃣ Houding & gedrag aan tafel – voelen i.p.v. corrigeren (15 min) Afspraken voor vandaag (zichtbaar op kaart): Rechtop zitten Rustig tempo Niet praten met volle mond Servet gebruiken (niet in kraag) Marielle benoemt alleen positief gedrag: “Ik zie rustig eten.” “Ik zie iemand wachten.” Geen correcties, geen namen. 3️⃣ Start van het eten – samen beginnen (10 min) Iedereen zit, maar niemand begint. Marielle zegt: “We beginnen samen. Dat laat zien dat je rekening houdt met elkaar.” Pas dan: “Eet smakelijk.” Wat jongeren leren (zonder uitleg): Wachten = respect Rust = zelfbeheersing 4️⃣ Tijdens het eten – sociale etiquette in actie (35 min) Op tafel zichtbaar (kaart/pictogrammen): 🗣️ elkaar laten uitpraten 👀 oogcontact 👍 compliment geven 📵 telefoon weg 🍽️ niet over borden reiken Oefenen in echte situaties Jongeren oefenen zinnen: “Wil je dat doorgeven alsjeblieft?” “Dank je wel.” “Mag ik iets vragen?” Mini-spel: Wat doe je als…? Marielle leest situaties: “Je moet niezen.” “Je weet niet welk bestek je moet pakken.” “Iemand praat door je heen.” Jongeren reageren of spelen het kort uit. Marielle sluit telkens af met: “Dat is netjes én menselijk.” 5️⃣ Extra uitdaging – Jij bent even bediening (20 min) Doel: Jongeren ervaren etiquette vanuit de andere rol Opzet Eén jongere per keer is “bediening” Buddy ondersteunt Marielle begeleidt zacht Taken: Bord rustig oppakken Van rechts opdienen Oogcontact maken Zeggen: “Alsjeblieft.” / “Eet smakelijk.” Andere jongeren: Blijven zitten Zeggen: “Dank je wel” Bord niet meteen verschuiven Na elke ronde: “Wat ging hier rustig en netjes?” 6️⃣ Pauze- en eindpositie van bestek (10 min) Marielle laat zien: Bestek schuin = pauze Bestek naast elkaar = klaar Jongeren doen het na. Zin van Marielle: “Zo hoef je niets te zeggen, maar is het toch duidelijk.” 7️⃣ Gast & gastheer/-vrouw (10 min) Reflectie: “Wie heeft gekookt?” “Hoe laat je waardering zien?” Na afloop: Bedanken Helpen opruimen (indien passend) Boodschap: Etiquette = zorgen voor elkaar 8️⃣ Formeel vs. informeel (10 min) Marielle vraagt: “Wat mag thuis wél?” “Wat zou je in een restaurant anders doen?” Conclusie: “Etiquette beweegt mee met de situatie.” 9️⃣ Afronding – zelfvertrouwen centraal (10 min) Iedere jongere maakt één zin af: “Ik voelde me zekerder toen ik…” “Ik wist niet dat etiquette ook dit was…” “Dit durf ik nu wél in een restaurant…” Marielle sluit af: “Als je iets niet weet: kijk, wacht, adem.” “Etiquette is er om je te helpen — niet om je te laten falen.” Wat jongeren écht meenemen ✔ Respect ✔ Sociale vaardigheden ✔ Zelfbeheersing ✔ Cultureel bewustzijn ✔ Zelfvertrouwen in sociale situaties
06
Seedream 4
A hyperrealistic and cinematic promotional image for "Call of Duty: Black Ops 6 - 2025." The scene depicts a futuristic battlefield drenched in neon lights and explosions, with a lone elite Black Ops operative standing center stage, their advanced tactical armor glowing with embedded technology. In the background, towering holographic billboards display the bold, metallic text: "CALL OF DUTY: BLACK OPS 6 - 2025," illuminated by dynamic lighting and surrounded by sparks, embers, and glowing drones patrolling the skies. Fireworks explode in the distance, celebrating the new era of combat. The operative is posed heroically, gripping a high-tech rifle with glowing accents, as embers and debris float dramatically in the air. The colors are vivid and striking, blending the chaos of war with the excitement of the year 2025. The entire scene is designed with cinematic depth, ultra-detailed textures, and an intense atmosphere of action and innovation. --ar 16:9 --style cinematic --ultra-detailed --vivid colors --dynamic lighting --futuristic elements --heroic pose
063
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
9446
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
057
FLUX
Workshop Marielle - Etiquette Samen Dineren Gasttrainer: Marielle Duur: ± 2 uur Doelgroep: Jongeren (12–18 jaar) Uitgangspunt: Etiquette is geen toets. Het is een hulpmiddel om je zeker te voelen in contact met anderen. 0️⃣ Startkader – Zo werken we vandaag (5 min) Marielle opent met dit kader (letterlijk): “Vandaag hoef je niets te kunnen of te weten.” “We gaan samen ontdekken hoe dineren werkt.” “Fouten maken mag. Kijken mag. Vragen stellen mag.” “Etiquette is geen straf, maar een steun.” Doel: Veiligheid en ontspanning Verwachtingen verlagen Nieuwsgierigheid activeren 1️⃣ De tafel ontdekken – Etiquette-challenge (25 min) Doel: Jongeren leren door observeren, kiezen en proberen Niet door uitleg vooraf. Stap 1 – Water & aandacht (5 min) Op tafel: plat en bruisend water Iedereen kiest zelf Regel van vandaag: we schenken pas in als iedereen een glas heeft Marielle vraagt: “Wie schenk je eerst in?” “Hoe vol maak je een glas?” Mini-regels (zonder uitleg waarom): Eerst anderen, dan jezelf Glas niet helemaal vol Fles niet boven iemand houden 👉 Jongeren oefenen dit om de beurt Boodschap: “Er is geen goede keuze. Wel aandacht voor elkaar.” Stap 2 – Servet-challenge (5 min) Vraag: “Wat doe je normaal met een servet?” Iedereen doet eerst zijn eigen manier Daarna: servet op schoot Extra uitdaging: “Wat doe je met je servet als je even weggaat?” → losjes op je stoel Marielle benoemt: “Niet voor de show, maar voor rust.” Stap 3 – Bestek & geheimen (15 min) Gokmoment: Welke vork eerst? Welke lepel bij soep? Marielle introduceert: “Het spel van vandaag: van buiten naar binnen.” Mini-demo: Mes rechts, vork links Lepel van je af Bestek niet laten rammelen Geheime etiquette-ronde “Dit weten veel volwassenen óók niet.” Jongeren gokken: Wat doe je als je iets laat vallen? Wat als je iets niet lust? Mag je voor jezelf inschenken? Marielle bevestigt rustig: “Als je beleefd en rustig blijft, zit je meestal goed.” 2️⃣ Houding & gedrag aan tafel – voelen i.p.v. corrigeren (15 min) Afspraken voor vandaag (zichtbaar op kaart): Rechtop zitten Rustig tempo Niet praten met volle mond Servet gebruiken (niet in kraag) Marielle benoemt alleen positief gedrag: “Ik zie rustig eten.” “Ik zie iemand wachten.” Geen correcties, geen namen. 3️⃣ Start van het eten – samen beginnen (10 min) Iedereen zit, maar niemand begint. Marielle zegt: “We beginnen samen. Dat laat zien dat je rekening houdt met elkaar.” Pas dan: “Eet smakelijk.” Wat jongeren leren (zonder uitleg): Wachten = respect Rust = zelfbeheersing 4️⃣ Tijdens het eten – sociale etiquette in actie (35 min) Op tafel zichtbaar (kaart/pictogrammen): 🗣️ elkaar laten uitpraten 👀 oogcontact 👍 compliment geven 📵 telefoon weg 🍽️ niet over borden reiken Oefenen in echte situaties Jongeren oefenen zinnen: “Wil je dat doorgeven alsjeblieft?” “Dank je wel.” “Mag ik iets vragen?” Mini-spel: Wat doe je als…? Marielle leest situaties: “Je moet niezen.” “Je weet niet welk bestek je moet pakken.” “Iemand praat door je heen.” Jongeren reageren of spelen het kort uit. Marielle sluit telkens af met: “Dat is netjes én menselijk.” 5️⃣ Extra uitdaging – Jij bent even bediening (20 min) Doel: Jongeren ervaren etiquette vanuit de andere rol Opzet Eén jongere per keer is “bediening” Buddy ondersteunt Marielle begeleidt zacht Taken: Bord rustig oppakken Van rechts opdienen Oogcontact maken Zeggen: “Alsjeblieft.” / “Eet smakelijk.” Andere jongeren: Blijven zitten Zeggen: “Dank je wel” Bord niet meteen verschuiven Na elke ronde: “Wat ging hier rustig en netjes?” 6️⃣ Pauze- en eindpositie van bestek (10 min) Marielle laat zien: Bestek schuin = pauze Bestek naast elkaar = klaar Jongeren doen het na. Zin van Marielle: “Zo hoef je niets te zeggen, maar is het toch duidelijk.” 7️⃣ Gast & gastheer/-vrouw (10 min) Reflectie: “Wie heeft gekookt?” “Hoe laat je waardering zien?” Na afloop: Bedanken Helpen opruimen (indien passend) Boodschap: Etiquette = zorgen voor elkaar 8️⃣ Formeel vs. informeel (10 min) Marielle vraagt: “Wat mag thuis wél?” “Wat zou je in een restaurant anders doen?” Conclusie: “Etiquette beweegt mee met de situatie.” 9️⃣ Afronding – zelfvertrouwen centraal (10 min) Iedere jongere maakt één zin af: “Ik voelde me zekerder toen ik…” “Ik wist niet dat etiquette ook dit was…” “Dit durf ik nu wél in een restaurant…” Marielle sluit af: “Als je iets niet weet: kijk, wacht, adem.” “Etiquette is er om je te helpen — niet om je te laten falen.” Wat jongeren écht meenemen ✔ Respect ✔ Sociale vaardigheden ✔ Zelfbeheersing ✔ Cultureel bewustzijn ✔ Zelfvertrouwen in sociale situaties
06
Seedream 4
A hyperrealistic and cinematic promotional image for "Call of Duty: Black Ops 6 - 2025." The scene depicts a futuristic battlefield drenched in neon lights and explosions, with a lone elite Black Ops operative standing center stage, their advanced tactical armor glowing with embedded technology. In the background, towering holographic billboards display the bold, metallic text: "CALL OF DUTY: BLACK OPS 6 - 2025," illuminated by dynamic lighting and surrounded by sparks, embers, and glowing drones patrolling the skies. Fireworks explode in the distance, celebrating the new era of combat. The operative is posed heroically, gripping a high-tech rifle with glowing accents, as embers and debris float dramatically in the air. The colors are vivid and striking, blending the chaos of war with the excitement of the year 2025. The entire scene is designed with cinematic depth, ultra-detailed textures, and an intense atmosphere of action and innovation. --ar 16:9 --style cinematic --ultra-detailed --vivid colors --dynamic lighting --futuristic elements --heroic pose
063
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
9446
FLUX
Workshop Marielle - Etiquette Samen Dineren Gasttrainer: Marielle Duur: ± 2 uur Doelgroep: Jongeren (12–18 jaar) Uitgangspunt: Etiquette is geen toets. Het is een hulpmiddel om je zeker te voelen in contact met anderen. 0️⃣ Startkader – Zo werken we vandaag (5 min) Marielle opent met dit kader (letterlijk): “Vandaag hoef je niets te kunnen of te weten.” “We gaan samen ontdekken hoe dineren werkt.” “Fouten maken mag. Kijken mag. Vragen stellen mag.” “Etiquette is geen straf, maar een steun.” Doel: Veiligheid en ontspanning Verwachtingen verlagen Nieuwsgierigheid activeren 1️⃣ De tafel ontdekken – Etiquette-challenge (25 min) Doel: Jongeren leren door observeren, kiezen en proberen Niet door uitleg vooraf. Stap 1 – Water & aandacht (5 min) Op tafel: plat en bruisend water Iedereen kiest zelf Regel van vandaag: we schenken pas in als iedereen een glas heeft Marielle vraagt: “Wie schenk je eerst in?” “Hoe vol maak je een glas?” Mini-regels (zonder uitleg waarom): Eerst anderen, dan jezelf Glas niet helemaal vol Fles niet boven iemand houden 👉 Jongeren oefenen dit om de beurt Boodschap: “Er is geen goede keuze. Wel aandacht voor elkaar.” Stap 2 – Servet-challenge (5 min) Vraag: “Wat doe je normaal met een servet?” Iedereen doet eerst zijn eigen manier Daarna: servet op schoot Extra uitdaging: “Wat doe je met je servet als je even weggaat?” → losjes op je stoel Marielle benoemt: “Niet voor de show, maar voor rust.” Stap 3 – Bestek & geheimen (15 min) Gokmoment: Welke vork eerst? Welke lepel bij soep? Marielle introduceert: “Het spel van vandaag: van buiten naar binnen.” Mini-demo: Mes rechts, vork links Lepel van je af Bestek niet laten rammelen Geheime etiquette-ronde “Dit weten veel volwassenen óók niet.” Jongeren gokken: Wat doe je als je iets laat vallen? Wat als je iets niet lust? Mag je voor jezelf inschenken? Marielle bevestigt rustig: “Als je beleefd en rustig blijft, zit je meestal goed.” 2️⃣ Houding & gedrag aan tafel – voelen i.p.v. corrigeren (15 min) Afspraken voor vandaag (zichtbaar op kaart): Rechtop zitten Rustig tempo Niet praten met volle mond Servet gebruiken (niet in kraag) Marielle benoemt alleen positief gedrag: “Ik zie rustig eten.” “Ik zie iemand wachten.” Geen correcties, geen namen. 3️⃣ Start van het eten – samen beginnen (10 min) Iedereen zit, maar niemand begint. Marielle zegt: “We beginnen samen. Dat laat zien dat je rekening houdt met elkaar.” Pas dan: “Eet smakelijk.” Wat jongeren leren (zonder uitleg): Wachten = respect Rust = zelfbeheersing 4️⃣ Tijdens het eten – sociale etiquette in actie (35 min) Op tafel zichtbaar (kaart/pictogrammen): 🗣️ elkaar laten uitpraten 👀 oogcontact 👍 compliment geven 📵 telefoon weg 🍽️ niet over borden reiken Oefenen in echte situaties Jongeren oefenen zinnen: “Wil je dat doorgeven alsjeblieft?” “Dank je wel.” “Mag ik iets vragen?” Mini-spel: Wat doe je als…? Marielle leest situaties: “Je moet niezen.” “Je weet niet welk bestek je moet pakken.” “Iemand praat door je heen.” Jongeren reageren of spelen het kort uit. Marielle sluit telkens af met: “Dat is netjes én menselijk.” 5️⃣ Extra uitdaging – Jij bent even bediening (20 min) Doel: Jongeren ervaren etiquette vanuit de andere rol Opzet Eén jongere per keer is “bediening” Buddy ondersteunt Marielle begeleidt zacht Taken: Bord rustig oppakken Van rechts opdienen Oogcontact maken Zeggen: “Alsjeblieft.” / “Eet smakelijk.” Andere jongeren: Blijven zitten Zeggen: “Dank je wel” Bord niet meteen verschuiven Na elke ronde: “Wat ging hier rustig en netjes?” 6️⃣ Pauze- en eindpositie van bestek (10 min) Marielle laat zien: Bestek schuin = pauze Bestek naast elkaar = klaar Jongeren doen het na. Zin van Marielle: “Zo hoef je niets te zeggen, maar is het toch duidelijk.” 7️⃣ Gast & gastheer/-vrouw (10 min) Reflectie: “Wie heeft gekookt?” “Hoe laat je waardering zien?” Na afloop: Bedanken Helpen opruimen (indien passend) Boodschap: Etiquette = zorgen voor elkaar 8️⃣ Formeel vs. informeel (10 min) Marielle vraagt: “Wat mag thuis wél?” “Wat zou je in een restaurant anders doen?” Conclusie: “Etiquette beweegt mee met de situatie.” 9️⃣ Afronding – zelfvertrouwen centraal (10 min) Iedere jongere maakt één zin af: “Ik voelde me zekerder toen ik…” “Ik wist niet dat etiquette ook dit was…” “Dit durf ik nu wél in een restaurant…” Marielle sluit af: “Als je iets niet weet: kijk, wacht, adem.” “Etiquette is er om je te helpen — niet om je te laten falen.” Wat jongeren écht meenemen ✔ Respect ✔ Sociale vaardigheden ✔ Zelfbeheersing ✔ Cultureel bewustzijn ✔ Zelfvertrouwen in sociale situaties
06
Seedream 4
A hyperrealistic and cinematic promotional image for "Call of Duty: Black Ops 6 - 2025." The scene depicts a futuristic battlefield drenched in neon lights and explosions, with a lone elite Black Ops operative standing center stage, their advanced tactical armor glowing with embedded technology. In the background, towering holographic billboards display the bold, metallic text: "CALL OF DUTY: BLACK OPS 6 - 2025," illuminated by dynamic lighting and surrounded by sparks, embers, and glowing drones patrolling the skies. Fireworks explode in the distance, celebrating the new era of combat. The operative is posed heroically, gripping a high-tech rifle with glowing accents, as embers and debris float dramatically in the air. The colors are vivid and striking, blending the chaos of war with the excitement of the year 2025. The entire scene is designed with cinematic depth, ultra-detailed textures, and an intense atmosphere of action and innovation. --ar 16:9 --style cinematic --ultra-detailed --vivid colors --dynamic lighting --futuristic elements --heroic pose
063
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
057
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
9446
FLUX
Medieval giant space planetarium, 3D op art style, detailed 3D Op Art Trippy Optical Illusion Liquified designs, detailed voluminous black and white lines and squares in op art psychedelic style, middle ages maximalism dreamy tech style, planets and galaxy revolved around the head with different colors, millions of three-dimensional photorealistic eyes and galaxies, middle ages clothes, technology lights, middle ages forest, medieval cloth textures,
057
FLUX
A hyperrealistic and cinematic promotional image for "Call of Duty: Black Ops 6 - 2025." The scene depicts a futuristic battlefield drenched in neon lights and explosions, with a lone elite Black Ops operative standing center stage, their advanced tactical armor glowing with embedded technology. In the background, towering holographic billboards display the bold, metallic text: "CALL OF DUTY: BLACK OPS 6 - 2025," illuminated by dynamic lighting and surrounded by sparks, embers, and glowing drones patrolling the skies. Fireworks explode in the distance, celebrating the new era of combat. The operative is posed heroically, gripping a high-tech rifle with glowing accents, as embers and debris float dramatically in the air. The colors are vivid and striking, blending the chaos of war with the excitement of the year 2025. The entire scene is designed with cinematic depth, ultra-detailed textures, and an intense atmosphere of action and innovation. --ar 16:9 --style cinematic --ultra-detailed --vivid colors --dynamic lighting --futuristic elements --heroic pose
063
FLUX
Workshop Marielle - Etiquette Samen Dineren Gasttrainer: Marielle Duur: ± 2 uur Doelgroep: Jongeren (12–18 jaar) Uitgangspunt: Etiquette is geen toets. Het is een hulpmiddel om je zeker te voelen in contact met anderen. 0️⃣ Startkader – Zo werken we vandaag (5 min) Marielle opent met dit kader (letterlijk): “Vandaag hoef je niets te kunnen of te weten.” “We gaan samen ontdekken hoe dineren werkt.” “Fouten maken mag. Kijken mag. Vragen stellen mag.” “Etiquette is geen straf, maar een steun.” Doel: Veiligheid en ontspanning Verwachtingen verlagen Nieuwsgierigheid activeren 1️⃣ De tafel ontdekken – Etiquette-challenge (25 min) Doel: Jongeren leren door observeren, kiezen en proberen Niet door uitleg vooraf. Stap 1 – Water & aandacht (5 min) Op tafel: plat en bruisend water Iedereen kiest zelf Regel van vandaag: we schenken pas in als iedereen een glas heeft Marielle vraagt: “Wie schenk je eerst in?” “Hoe vol maak je een glas?” Mini-regels (zonder uitleg waarom): Eerst anderen, dan jezelf Glas niet helemaal vol Fles niet boven iemand houden 👉 Jongeren oefenen dit om de beurt Boodschap: “Er is geen goede keuze. Wel aandacht voor elkaar.” Stap 2 – Servet-challenge (5 min) Vraag: “Wat doe je normaal met een servet?” Iedereen doet eerst zijn eigen manier Daarna: servet op schoot Extra uitdaging: “Wat doe je met je servet als je even weggaat?” → losjes op je stoel Marielle benoemt: “Niet voor de show, maar voor rust.” Stap 3 – Bestek & geheimen (15 min) Gokmoment: Welke vork eerst? Welke lepel bij soep? Marielle introduceert: “Het spel van vandaag: van buiten naar binnen.” Mini-demo: Mes rechts, vork links Lepel van je af Bestek niet laten rammelen Geheime etiquette-ronde “Dit weten veel volwassenen óók niet.” Jongeren gokken: Wat doe je als je iets laat vallen? Wat als je iets niet lust? Mag je voor jezelf inschenken? Marielle bevestigt rustig: “Als je beleefd en rustig blijft, zit je meestal goed.” 2️⃣ Houding & gedrag aan tafel – voelen i.p.v. corrigeren (15 min) Afspraken voor vandaag (zichtbaar op kaart): Rechtop zitten Rustig tempo Niet praten met volle mond Servet gebruiken (niet in kraag) Marielle benoemt alleen positief gedrag: “Ik zie rustig eten.” “Ik zie iemand wachten.” Geen correcties, geen namen. 3️⃣ Start van het eten – samen beginnen (10 min) Iedereen zit, maar niemand begint. Marielle zegt: “We beginnen samen. Dat laat zien dat je rekening houdt met elkaar.” Pas dan: “Eet smakelijk.” Wat jongeren leren (zonder uitleg): Wachten = respect Rust = zelfbeheersing 4️⃣ Tijdens het eten – sociale etiquette in actie (35 min) Op tafel zichtbaar (kaart/pictogrammen): 🗣️ elkaar laten uitpraten 👀 oogcontact 👍 compliment geven 📵 telefoon weg 🍽️ niet over borden reiken Oefenen in echte situaties Jongeren oefenen zinnen: “Wil je dat doorgeven alsjeblieft?” “Dank je wel.” “Mag ik iets vragen?” Mini-spel: Wat doe je als…? Marielle leest situaties: “Je moet niezen.” “Je weet niet welk bestek je moet pakken.” “Iemand praat door je heen.” Jongeren reageren of spelen het kort uit. Marielle sluit telkens af met: “Dat is netjes én menselijk.” 5️⃣ Extra uitdaging – Jij bent even bediening (20 min) Doel: Jongeren ervaren etiquette vanuit de andere rol Opzet Eén jongere per keer is “bediening” Buddy ondersteunt Marielle begeleidt zacht Taken: Bord rustig oppakken Van rechts opdienen Oogcontact maken Zeggen: “Alsjeblieft.” / “Eet smakelijk.” Andere jongeren: Blijven zitten Zeggen: “Dank je wel” Bord niet meteen verschuiven Na elke ronde: “Wat ging hier rustig en netjes?” 6️⃣ Pauze- en eindpositie van bestek (10 min) Marielle laat zien: Bestek schuin = pauze Bestek naast elkaar = klaar Jongeren doen het na. Zin van Marielle: “Zo hoef je niets te zeggen, maar is het toch duidelijk.” 7️⃣ Gast & gastheer/-vrouw (10 min) Reflectie: “Wie heeft gekookt?” “Hoe laat je waardering zien?” Na afloop: Bedanken Helpen opruimen (indien passend) Boodschap: Etiquette = zorgen voor elkaar 8️⃣ Formeel vs. informeel (10 min) Marielle vraagt: “Wat mag thuis wél?” “Wat zou je in een restaurant anders doen?” Conclusie: “Etiquette beweegt mee met de situatie.” 9️⃣ Afronding – zelfvertrouwen centraal (10 min) Iedere jongere maakt één zin af: “Ik voelde me zekerder toen ik…” “Ik wist niet dat etiquette ook dit was…” “Dit durf ik nu wél in een restaurant…” Marielle sluit af: “Als je iets niet weet: kijk, wacht, adem.” “Etiquette is er om je te helpen — niet om je te laten falen.” Wat jongeren écht meenemen ✔ Respect ✔ Sociale vaardigheden ✔ Zelfbeheersing ✔ Cultureel bewustzijn ✔ Zelfvertrouwen in sociale situaties
06
Seedream 4